Genereller Kurs

Dieser Kurs wurde konzipiert um Schülern die Möglichkeit zu bieten, generelle Kenntnisse zu erwerben oder zu verbessern und alle Basisfähigkeiten parallel zu üben. Sie kombinieren Inhalte zum Thema Grammatik, Wortschatz, Konversation und Kultur.

1. Stufe A1 (100 Stunden)

1.1 Grammatik

Alphabet und schreiben. Geschlecht und Numerus von Nomen und Adjektiven. Konjugationen von Verben in der Gegenwart. Einige Ausnahmen (жить, писать, смотрет, etc.). Personal- und Possessivpronomina im Nominativ. Adjektive im Nominativ. Unbelebte Nomen, Adjektive und Possessivpronomina im Akkusativ (Singular und Plural). Der Präpositiv bei Nomen, Adjektiven, Personal- und Possessivpronomina (Singular). Konjugation der reflexiven Verben. Zahlen. Fragen. Vergangenheit.

1.2 Wortschatz

Familie. Persönliche Informationen (Name, Beruf, Arbeitsplatz, Nationalität, Sprache, Hobbies, Adresse, Telefonnummer). Staaten und Nationalitäten. Jahreszeiten, Monate, Wochentage. Wetter. Berufe.

1.3 Konversation

  • Wie kann man Informationen über sich selbst und andere geben;
  • Wie kann man Ereignisse in der Vergangenheit beschreiben;
  • Wie kann ich eine Telefonnummer oder Adresse weitergeben oder bekommen;
  • Wie kann ich meine Familie beschreiben;
  • Wie kann ich das Wetter beschreiben;
  • Wie kann man über seine Hobbies sprechen;

1.4 Kulturelle Inhalte

  • Russische Namen, Beinamen und Vatersnamen.
  • Russische Adressen.

2. Stufe A2 (100 Stunden)

2.1 Grammatik

Akkusativ bewegter Nomen, Adjektive, Personal- und Possessivpronomina (Singular und Plural). Genitiv von Nomen, Adjektiven, Personal- und Possessivpronomina (Singular und Plural). Dativ von Nomen, Adjektiven, Personal- und Possessivpronomina (Singular und Plural). Instrumental von Nomen, Adjektiven, Personal- und Possessivpronomina (Singular und Plural). Präpositionen in Zusammenhang mit Fällen (с, без, за, перед, вокруг, у, к, около, etc.). Grundlagen der vollendeten und unvollendeten Verben. Zukunft. Positionsverben, Präpositionen und Adverbien in Zusammenhang mit Positionen. Zeit und Datum. Vergleiche bei Adjektiven.

2.2 Wortschatz

Haus (Beschreibung, Dinge zu Hause, Positionen, Geräte). Essen (Restaurants, Supermärkte, Essen). Kleidung (Typen von Kleidung, Kleidung kaufen, Kleidung beschreiben). Bewegung. Zeit und Datum. Gesundheit und Krankheit. Physische Beschreibungen. Charakter.

2.3 Konversation

  • Wie kann ich meine Wohnung beschreiben;
  • Wie kann man Essen im Restaurant bestellen;
  • Wie kann man Essen im Supermarkt kaufen;
  • Wie kann man die tägliche Routine beschreiben;
  • Wie kann man Essen kaufen;
  • Wie kann man über Zeit und Datum sprechen;
  • Wie kann man seine Gesundheit beschreiben;
  • Wie kann man eine Person beschreiben;

2.4 Kulturelle Inhalte

  • Russisches Essen, traditionelle russische Speisen.
  • Kaffees und Restaurants in Moskau.
  • Russische Wohnungen.

Stufe A1 und A2. Verwendete Materialien

  • Bitekhtina N., Grouchevskaia G.,Sheina I. A Living Russian Grammar. Beginner, Intermediate. CREF, 2007;
  • Штельтер О. В этой маленькой корзинке…Игры на уроках русского языка. Выпуск 1 и 2. – СПб.: Златоуст, 2004;
  • Караванова Н.Б. Говорите правильно! – М.: Русский язык. Курсы, 2004;
  • Разноцветные падежи: – М.: Русский язык. Курсы, 2007;
  • Шкатулка. Пособие по чтению для иностранцев, начинающих изучать русский язык.- М.: Русский язык: Курсы, 2005;
  • Пехливанова К.И. Грамматика русского языка в иллюстрациях. – М.: Рус. яз., 2005;
  • Filme und Cartoons («Ералаш», «Ну, погоди»);
  • Blogmaterialien: www.learnrussianweb.com;
  • Andere Materialien aus dem Internet.

3. Stufe B1 (150 Stunden)

3.1 Grammatik

Russisches Fallsystem mit Präpositionen. Verben der Bewegung ohne Präfix. Verben der Bewegung mit Präfix. Unbestimmte Pronomen (-то, -нибудь, кое-). Demonstrativpronomen (этот, эта, это, эти, тот, та, то, те). Reflexivpronomen (свой, своя, свое, свои). Negative Pronomen und negative Phrasen. Müssen und brauchen. Vollendet und unvollendete Verbformen. Indirekte Fragen. Konjunktiv. Imperativ.

3.2 Wortschatz

Stadt (öffentlicher Verkehr, Flughafen, Stadtbeschreibungen, Stadtnamen, Kultur, Seiten). Dinge beschreiben (Form, Farbe, Material). Tourismus und Reisen (Länder und Nationalitäten, Reisen, Hotel). Gesundheit und Ärzte (Krankheit, Ärzte, Medizin). Geschäfte und einkaufen (Geschäfte und Shopping Center, Supermärkte, Kleidung, Essen und Post). Büro (Dinge im Büro, arbeiten im Büro). Natur und Geographie (Naturkatastrophen, einige geographische Kategorien). Tiere und Insekten.

3.3 Konversation

  • Wie kann man nach dem Weg fragen;
  • Wie kann man ein Metroticket kaufen;
  • Wie kann man ein Flugzeugticket kaufen;
  • Wie kann man am Telefon sprechen;
  • Wie kann man ein Hotelzimmer buchen;
  • Wie kauft man Tickets für das Theater, Kino oder den Zirkus;
  • Wie kann man Dinge beschreiben;
  • Wie kann man mit dem Arzt sprechen;
  • Wie kann man Medizin kaufen;
  • Wie kann man einen Brief oder ein Paket senden;
  • Wie kann man ein E-Mail an einen Freund schreiben;
  • Wie kann man Naturphänomene beschreiben;

3.4 Kulturelle Inhalte

  • Supermärkte, Einkaufszentren, Geschäfte und Märkte in Russland.
  • System der öffentlichen Verkehrsmittel.
  • Natur und Tiere in Russland.

4. Stufe B2 (150 Stunden)

4.1 Grammatik

Aktive und passive Partizipien. Gerundium. Indirekte Rede. Kurze Adjektive. Deklination der Zahlen. Possessive Adjektive, ihre Typen. Kollektive Zahlen. Оба und обе. Vollendete und unvollendete Verben: Vergangenheit, Infinitiv, Imperativ. Ausdrücke für Zeit, Absicht, Grund, Konsequenz, Bedingung, Ausgleich oder Vergleich. Много, многие, несколько, некоторые. Grundlagen der Interpunktion.

4.2 Wortschatz

Russisches Bildungssystem (Schule und Universität, Fächer, Standorte). Arbeiten in Russland (Berufe, Lebenslauf, Bewerbungsgespräch). Eine Wohnung suchen (Hausbeschreibung, Reparaturen, Probleme zu Hause). Kleidung und Schuhwerk (Kleidung, Schuhe und Accessoires). Essen (Rezepte, Kochen). Reisen (Reisebüro, Routen, Hotel). Person (Charakter, physische Beschreibung, Emotionen). Bank. Unterhaltung (Theater, Musik, Kino). Blumen und Pflanzen. Computer.

4.2 Konversation

  • Wie kann man einen Lebenslauf schreiben;
  • Wie bewältigt man ein Bewerbungsgespräch;
  • Wie kann man das Bildungssystem in Russland und in meinem Land beschreiben;
  • Wie kann man technische Probleme zu Hause oder in einem Hotel beschreiben und um Hilfe bitten;
  • Wie kann man sein Lieblingsessen beschreiben und Rezepte lesen und schreiben;
  • Wie kann man ein Konto eröffnen;
  • Wie kann man eine Tour in einer Touristenagentur buchen;
  • Wie kann man eine Person detailliert beschreiben;
  • Wie kann man Computerprobleme beschreiben und um Hilfe bitten;

4.3 Kulturelle Inhalte

  • Arbeiten in Russland.
  • Bildungssystem.
  • Russisches Essen und Speisen.
  • Trips und Routen in Russland.

Stufe B1 und B2. Verwendet Materialien

  • Грушевская, Л.Ю., Битехтина, Н.Б. Живая грамматика русского языка. Часть II. Средний этап. – М..: КРЕФ-Р, 2006;
  • Старовойтова, И.А. Русская лексика в заданиях и кроссвордах. В 6 вып. – СПб: Златоуст, 2007-2009;
  • Богомолов, А.Н., Петанова А.Ю. Приходите!..Приезжайте!..Прилетайте!.. – СПб: Златоуст, 2008;
  • Пехливанова, К.И. Грамматика русского языка в иллюстрациях. – М.: Рус. яз., 2005;
  • Курлова И.В. Приключения иностранцев в России. – М.: Русский язык. Курсы, 2007;
  • Filme und Cartoons («Ералаш», «Иван Васильевич меняет профессию», «Кавказская пленница», «Приключения капитана Врунгеля», «Остров сокровищ»);
  • Texte und Bilder aus dem Internet;
  • Blogmaterial: www.learnrussianweb.com.
  • 5. Stufe C1 (100 Stunden)

    5.1 Grammatik

    Ausdrücke für Zeit, Bedingung, Grund, Ausgleich (detailliert). Negativkonstruktionen (нечего, некуда…). Unpersönliche Sätze. Infinitivkonstruktionen. Verwendung von зато, а то, на. Verwendung von либо, или…или, etc. Relativsätze. Partikel. Wortstellung. Suffixe. Präfixe. Adjektivformationen. Verben mit Präfixen und ihre Verwendung. Verben mit Präpositionen.

    5.2 Wortschatz

    Vertiefung des Grundwortschatzes. Phraseologie. Slang. Alltägliches Russisch. Elemente russischer Literatur und Geschichte. Grundlagen des Geschäftsrussisch. Formelle Briefe.

    5.3 Konversation

    • Wie beschreibt man eine Person, ein Objekt oder eine Situation unter Verwendung von Wörtern des Slang (alltägliche russische Wörter und Ausdrücke, Phraseologie);
    • Wie kann man ein bestimmtes historisches oder literarisches Phänomen beschreiben und analysieren;
    • Wie kann man am Telefon sprechen (fortgeschrittene Stufe);
    • Wie kann man eine Geschäftssituation beschreiben;
    • Wie schreibt man einen formellen Brief;

    5.4 Kulturelle Inhalte

    • Elemente der russischen Kultur.
    • Russisches Leben und Traditionen.

    6. Stufe C2 (100 Stunden)

    6.1 Grammatik

    Vertiefung der allgemeinen Grammatik. Russische Zeichensetzung.

    6.2 Wortschatz

    Vertiefung des allgemeinen Wortschatzes. Fachsprache (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft). Übersetzung.

    6.3 Konversation

    • Wie kann man eine politische oder wirtschaftliche Situation beschreiben oder vergleichen;
    • Wie kann man seine Meinung zu verschiedenen Ereignissen und Phänomenen wiedergeben;
    • Wie kann man eine Debatte organisieren und daran teilnehmen;

    6.4 Kulturelle Inhalte

    • Russische Geschichte, Kultur und Literatur.
    • Russische Politik und Wirtschaft.
    • Leben in Russland.

    Stufe C1 und C2. Verwendet Materialien

    • Грушевская, Л.Ю., Битехтина Н.Б. Живая грамматика русского языка. Часть III. Продвинутый этап. – М.: КРЕФ-Р, 2006;
    • Старовойтова, И.А. Русская лексика в заданиях и кроссвордах. В 6 вып. – СПб: Златоуст, 2007-2009;
    • Ласкарева, Е.Р. Чистая грамматика. – СПб.: Златоуст, 2006;
    • Жукова Н.Н. Десять рассказов. Книга для чтения. – М.: Русский язык: Курсы, 2006;
    • Ландсман, Н. Родимкина А. Россия в зеркале современной прозы. – СПб: Златоуст, 2001;
    • Filme («Зеркало», «Звезда пленительного счастья», «Белое солнце пустыни, etc.);
    • Texte und Bilder aus dem Internet;
    • Blogmaterialien: www.learnrussianweb.com.

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